A.網(wǎng)線
B.計(jì)算機(jī)
C.交換機(jī)
D.衛(wèi)星接收器
E.無(wú)線網(wǎng)絡(luò)
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A.教學(xué)理念與方法
B.教學(xué)設(shè)計(jì)
C.課堂結(jié)構(gòu)
D.教學(xué)藝術(shù)
E.學(xué)生參與
A.手機(jī)
B.臺(tái)式電腦
C.筆記本電腦
D.平板電腦
E.IPAD
A.簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境
B.復(fù)雜多媒體環(huán)境
C.交互多媒體教學(xué)環(huán)境
D.粉筆、黑板、書(shū)本
E.電視會(huì)議系統(tǒng)
A.有效的整合
B.普通整合
C.深層次的整合
D.全方位的整合
E.實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的根本變革
A.教師信息技術(shù)應(yīng)用能力
B.學(xué)科教學(xué)能力
C.教學(xué)研究的能力
D.專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展能力
E.社會(huì)實(shí)踐能力
最新試題
關(guān)于“課堂教學(xué)技術(shù)課程”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
手勢(shì)言語(yǔ)技術(shù)操作規(guī)程要領(lǐng)包含（）。
下列概念關(guān)系中，（）是屬種關(guān)系。
做完課件后可以保存為哪些格式（）
關(guān)于“微格教學(xué)”，下列說(shuō)法有誤的是（）。
教師在課堂上除了自己要說(shuō)要聽(tīng)，有時(shí)還要監(jiān)聽(tīng)自己的聲音，這種自我監(jiān)督在口頭教學(xué)言語(yǔ)中是相對(duì)最困難的。
一切教育教學(xué)理論、思想、觀念及規(guī)劃、設(shè)想都要靠教學(xué)實(shí)施來(lái)實(shí)現(xiàn)。
促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是教師教學(xué)行為最基本的價(jià)值。
課堂上教師教學(xué)思路清晰的表現(xiàn)有（）。
根據(jù)情感停頓和邏輯停頓的需要，對(duì)語(yǔ)法停頓進(jìn)行增刪取舍，是停頓訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。