A.高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求孩子
B.溫柔而堅(jiān)定的教育孩子
C.讓孩子多做家務(wù)
D.只要孩子快樂就好
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A.要有感情
B.聲音豐富
C.故事驚險(xiǎn)
D.愛心耐心
A.抑揚(yáng)頓挫、饒有興致地朗讀文學(xué)作品,引導(dǎo)孩子聽和看
B.家長(zhǎng)講述,或邊講邊提問、解釋疑難,引導(dǎo)幼兒閱讀理解閱讀材料
C.在閱讀活動(dòng)中,鼓勵(lì)孩子用閱讀內(nèi)容所提供的情節(jié),去進(jìn)行多元化表現(xiàn)
A.抑揚(yáng)頓挫、饒有興致地朗讀文學(xué)作品,引導(dǎo)孩子聽和看
B.家長(zhǎng)講述,或邊講邊提問、解釋疑難,引導(dǎo)幼兒閱讀理解閱讀材料
C.在閱讀活動(dòng)中,鼓勵(lì)孩子用閱讀內(nèi)容所提供的情節(jié),去進(jìn)行多元化表現(xiàn)
A.抑揚(yáng)頓挫、饒有興致地朗讀文學(xué)作品,引導(dǎo)孩子聽和看
B.家長(zhǎng)講述,或邊講邊提問、解釋疑難,引導(dǎo)幼兒閱讀理解閱讀材料
C.在閱讀活動(dòng)中,鼓勵(lì)孩子用閱讀內(nèi)容所提供的情節(jié),去進(jìn)行多元化表現(xiàn)
A.父母讀給孩子聽
B.親子共讀階段
C.自己獨(dú)立閱讀
D.自己寫書階段
最新試題
早產(chǎn)兒母乳喂養(yǎng)的好處有哪些?()
新生兒視覺發(fā)育的狀態(tài)是()
新生兒奶后拍嗝正確的描述是()
習(xí)慣養(yǎng)成的三個(gè)層次包括()
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