單項選擇題下列理論中認為認知結(jié)構(gòu)是個人在感知及理解客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上在頭腦中形成的一種心理結(jié)構(gòu)是（）
A.行為主義學(xué)習(xí)理論
B.皮亞杰的發(fā)生認識論
C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
D.布魯納的認知—發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論
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1.單項選擇題“用估算解決問題”課標將小學(xué)課程分為兩個階段目標。其中不屬于第一學(xué)段（1~3年級）目標的是（）
A.經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過程，理解常見的量
B.了解四則運算的意義，掌握必要的運算技能
C.體驗從具體情境中抽象出數(shù)的過程，認識萬以上的數(shù)
D.運用數(shù)及適當(dāng)?shù)亩攘繂挝幻枋霈F(xiàn)實生活中的簡單現(xiàn)象，理解身邊有關(guān)數(shù)字的信息，發(fā)展數(shù)感
2.單項選擇題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的分類主要有兩類，一類是機械學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)，另一類是（）
A.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)和機械學(xué)習(xí)
