某職業(yè)指導服務機構(gòu)的負責人參加了一次培訓。在這次培訓上,他非常認同培訓講師的一個觀點:打造職業(yè)指導服務品牌是推動職業(yè)指導工作深入開展的重要抓手。所以,訓結(jié)束后,他便開始著手為自己的機構(gòu)打造服務品牌。首先,該負責人找到了一個營銷策劃公司,向?qū)Ψ疥愂隽俗约簻蕚浯蛟炻殬I(yè)指導服務品牌的想法,并簽訂咨詢協(xié)議,讓對方為自己機構(gòu)的職業(yè)指導服務起一個品牌名。經(jīng)過雙方的反復溝通,該負責人最后敲定了“樂業(yè)園”作為其機構(gòu)職業(yè)指導服務的品牌名。其次,該負責人對機構(gòu)內(nèi)外進行了一次再裝修,其主要的做法便是在機構(gòu)內(nèi)外比較醒目的地方,都加上了“樂業(yè)園”的文字標識。這樣,每個路過機構(gòu)門口、走進機構(gòu)大門的人,都會看到“樂業(yè)園”這三個字。此外,在機構(gòu)里人們經(jīng)常使用的便簽紙、信封、紙杯等用品上,該負責人也沒有忘記印上“樂業(yè)園”為了能夠進一步地擴大影響,該負責人一下狠心,不僅掏了3萬錢去市里的交通廣播電臺做了1個月的廣播廣告——“找工作就上樂業(yè)園!”,還花了1萬元買下了某高校校園招聘雙洽會的冠名權(quán)。遺憾的是,“樂業(yè)園”真的被越來越多的人知曉了,但職業(yè)指導服務品牌似乎仍沒有樹立起來。
在打造服務品牌的過程,()是職業(yè)指導人員與服務對象進行良好互動的外表層。A.品牌聲浪區(qū)
B.品牌價值定位
C.品牌服務承諾
D.品牌口號