單項選擇題以下選項中,哪組均為閱讀理解的考察形式?()

A.句子還原題、段落與信息匹配題、簡答題
B.判斷題、句子還原題、改錯題
C.段落與信息匹配題、簡答題、改錯題
D.簡答題、信息匹配題、填空題


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3.多項選擇題教師要關注各種評價活動和結果對學生學習和教師教學的反撥作用,要反思()。

A.評價是否促進了學生英語學科核心素養(yǎng)的形成和發(fā)展
B.評價是否促進了學生自信心的建立和全面進步
C.評價是否反映了學生的學習成就或不足
D.評價是否反映了教師教學中的成功與不足

4.單項選擇題在根據圖表信息寫作題中,學生的以下哪種能力未能被考察到?()

A.英語寫作能力
B.觀察圖表能力
C.價值判斷能力
D.分析和處理信息能力

5.單項選擇題評價目標的設定是為了判斷學生在學習過程的某一時刻或某一階段達到相應教學目標的程度和質量水平,應重點關注學生的()

A.成績和表現(xiàn)
B.成長和表現(xiàn)
C.發(fā)展和表現(xiàn)
D.發(fā)展和成長