關于接受學習的心理過程排序正確的是()。①在認知結構中找出能同化新知識的有關觀念②找到新舊知識的不同點③清晰區(qū)別新概念與原有概念④找到新知識與起固著點作用的觀念的相同點
A.①②③④B.①④②③C.①②④③D.②③④①
A.表象編碼B.形象編碼C.語義編碼D.編口訣
A.客體永恒性B.物體的總量保持不變C.物體的形態(tài)保持不變D.不論事物的形態(tài)如何變化,兒童認識到其本質是不變的