A.處理談話內(nèi)容的核 B.處理談話氣氛的核 C.兩個(gè)核必須同時(shí)考慮 D.雙核均不用考慮
A.引導(dǎo)型對(duì)話人 B.“雙核”對(duì)話人 C.自我型對(duì)話人 D.傾聽型對(duì)話人
A.希望通過這場(chǎng)談話之后我能幫助他減少打游戲的時(shí)間 B.希望孩子感覺到我是愛他的,替他著想的,希望孩子找到一個(gè)平衡學(xué)習(xí)打游戲的方法 C.希望無論如何這次談話之后禁止他打游戲,好好學(xué)習(xí) D.希望經(jīng)過本次談話讓孩子和我的關(guān)系更加融洽