A.師資;醫(yī)院;學(xué)員
B.標(biāo)準(zhǔn);指標(biāo);實(shí)施
C.制度;考核;反饋
D.溝通;考核;反饋
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A.提取線索-獲取信息-建立假設(shè)-驗(yàn)證假設(shè)
B.獲取信息-提取線索-建立假設(shè)-驗(yàn)證假設(shè)
C.獲取信息-建立假設(shè)-提取線索-驗(yàn)證假設(shè)
D.建立假設(shè)-獲取信息-提取線索-驗(yàn)證假設(shè)
A.完成操作
B.學(xué)會(huì)技能
C.鞏固理論
D.服務(wù)患者
E.提高患者安全
A.住培醫(yī)師
B.病人
C.臨床
D.理論基礎(chǔ)
E.臨床技能
A.掌控節(jié)奏
B.顧全大局
C.崗位勝任力
D.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
E.公正客觀
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最新試題
模擬教學(xué)是理論到實(shí)踐的橋梁,我們所使用的高仿真模擬工具通常包括()。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資的崗位勝任力從醫(yī)生角度來說對(duì)其的要求是:()
按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求和規(guī)定,出科考核應(yīng)包括下列內(nèi)容:()
OSCE考站的類型有()。
OSCE考核考官培訓(xùn)的內(nèi)容有()。
住培師資需要具有下面哪個(gè)角色?()
有關(guān)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則中,正確的是哪項(xiàng)?()
基于不同教學(xué)目標(biāo)的模擬教學(xué)方法有()。
模擬教學(xué)研究中需要關(guān)注的問題是:()
崗位勝任力需要從不同的動(dòng)態(tài)的角度理解,因?yàn)椴煌膷徫粚?duì)其要求不同,即勝任力概念具有:()