A.流程及注意事項(xiàng)
B.考試站點(diǎn)的設(shè)計(jì)
C.角色扮演的劇本
D.評(píng)分方法和評(píng)分尺度
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A.各站所用時(shí)間盡量一致或?yàn)檎稊?shù)匹配
B.考站內(nèi)容獨(dú)立時(shí),盡量以短考站為主
C.考站內(nèi)容有關(guān)聯(lián)時(shí),可以設(shè)計(jì)為大考站中的“分站”
D.考站間留出輪轉(zhuǎn)時(shí)間和評(píng)分時(shí)間
E.考生的篩選
A.考務(wù)
B.考站
C.考生
D.考題
E.考官、SP
A.內(nèi)容結(jié)構(gòu)齊全
B.總體時(shí)間合理
C.權(quán)重分配合理
D.SP有發(fā)揮余地
E.考生相互配合
A.地點(diǎn)
B.結(jié)構(gòu)
C.時(shí)間
D.內(nèi)容
E.想法
A.觀察類
B.非觀察類
C.高級(jí)技能型
D.關(guān)聯(lián)型
E.連續(xù)型
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最新試題
按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求和規(guī)定,出科考核應(yīng)包括下列內(nèi)容:()
非操作性技能包括()。
模擬教學(xué)研究中信度的三要素()。
能力型課程重點(diǎn)培養(yǎng)非技術(shù)性技能,而技術(shù)型課程的特點(diǎn)是()。
操作性技能包括()。
臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)計(jì)劃的四項(xiàng)要素:()
SP團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)有()。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)常用的培訓(xùn)活動(dòng)包括()。
學(xué)習(xí)環(huán)境中的四大元素()。
模擬教學(xué)研究中需要關(guān)注的問(wèn)題是:()