（1）教師勞動的復(fù)雜性。 （2）教師勞動的創(chuàng)造性。 （3）教師勞動的示范性。 （4）教師勞動的連續(xù)性和廣延性。
最新試題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
教育學(xué)作為研究人的科學(xué)，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
教育是成“人”的活動，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）
