A.激發(fā)幼兒的游戲興趣B.幫助幼兒認識建構材料C.引導幼兒感知建構材料的比例和組合關系D.增強幼兒搭建的目的性和計劃性
A.后期表征B.圍攏階段C.架空階段D.早期表征
A.堆疊B.架空C.搬運D.圍攏