多項(xiàng)選擇題教學(xué)的()有多種多樣的來源――來源于研究,來源于新教材和新手段,來源于先進(jìn)教學(xué)法的報(bào)道,來源于同事,來源于督導(dǎo)人員,來源于對(duì)教學(xué)的自我總結(jié)。
A.新方法
B.新知識(shí)
C.新技能
D.新策略
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1.多項(xiàng)選擇題掌握學(xué)生()的水平以利因材施教,收集適應(yīng)技能高低和知識(shí)多寡不同的各種活動(dòng)與材料,是各門功課選材的必要依據(jù)。
A.現(xiàn)有知識(shí)
B.技能
C.素質(zhì)
D.學(xué)習(xí)能力
2.多項(xiàng)選擇題總結(jié)和反思教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常用的方法有()
A.工作日志
B.錄音帶
C.錄象帶
D.個(gè)人教學(xué)心得集錦夾