多項選擇題掌握學(xué)生（）的水平以利因材施教，收集適應(yīng)技能高低和知識多寡不同的各種活動與材料，是各門功課選材的必要依據(jù)。

A.現(xiàn)有知識
B.技能
C.素質(zhì)
D.學(xué)習(xí)能力


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1.多項選擇題總結(jié)和反思教學(xué)實踐經(jīng)驗常用的方法有（）

A.工作日志
B.錄音帶
C.錄象帶
D.個人教學(xué)心得集錦夾

2.多項選擇題從課程理論的角度來講，至少要經(jīng)過下列（）篩子的篩選才能確定課程資源的開發(fā)價值。

A.教育理論
B.教學(xué)理論
C.學(xué)習(xí)理論
D.教育哲學(xué)