單項(xiàng)選擇題根據(jù)工作分析的結(jié)果算出勞動(dòng)定額,再按未來(lái)的產(chǎn)品生產(chǎn)量目標(biāo)算出總工作量,然后折算出所需人數(shù)的人員需求分析方法是()。

A.成本分析預(yù)測(cè)法
B.工作負(fù)荷預(yù)測(cè)法
C.趨勢(shì)分析預(yù)測(cè)法
D.回歸分析預(yù)測(cè)


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1.單項(xiàng)選擇題中長(zhǎng)期規(guī)劃的貫徹和落實(shí)指的是()。

A.戰(zhàn)略規(guī)劃
B.戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃
C.年度規(guī)劃
D.作業(yè)規(guī)劃

2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)、加拿大等國(guó)的政府公共部門(mén)的職位評(píng)價(jià)用的通常的分等法()。

A.排序法
B.評(píng)分法
C.分等法
D.因素比較法

5.單項(xiàng)選擇題被西方學(xué)術(shù)界認(rèn)為是“經(jīng)濟(jì)思想中人力資本投資革命”起點(diǎn)的著作是()。

A.貝克爾的《人力資本》
B.貝克爾的《生育率的經(jīng)濟(jì)分析》
C.舒爾茨的《論人力資本投資》
D.沃爾什的《人力資本觀》

最新試題

根據(jù)薩帕理論,從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。

題型:判斷題

并非所有的人力資源開(kāi)發(fā)活動(dòng),都有開(kāi)發(fā)主體、開(kāi)發(fā)客體、開(kāi)發(fā)對(duì)象、開(kāi)發(fā)方式、開(kāi)發(fā)手段等要素。

題型:判斷題

再學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高層次,主要是指學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。

題型:判斷題

通過(guò)對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)與管理內(nèi)在特征的分析,找出了人力資源開(kāi)發(fā)與管理同人事管理之間的27個(gè)不同點(diǎn),使現(xiàn)代人力資源開(kāi)發(fā)與管理理論初步形成的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

員工培訓(xùn)以人為中心,目的是傳授知識(shí),提高員工的一般文化水平和社會(huì)道德水平。

題型:判斷題

組織如何看待它的人力資源,人力資源在組織成功中的作用以及如何對(duì)待和管理人力資源稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人力資源開(kāi)發(fā)的目的在于提高人力資源的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

信度指的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人只有在做他喜好的事情時(shí)才有最大的主觀能動(dòng)性,這基于的是什么理論()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人力資源規(guī)劃可以降低人力資源成本。

題型:判斷題