A.同事
B.服務(wù)對象
C.服務(wù)機(jī)構(gòu)
D.全社會
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A.督導(dǎo)和服務(wù)
B.教育和培訓(xùn)
C.服務(wù)對象的轉(zhuǎn)介
D.隱私和保密
A.接納
B.尊重
C.自決
D.個別化
A.接受何某的看法
B.對何某的看法不發(fā)表意見
C.不同意但表示理解何某的煩惱
D.說服何某接受主流價值觀
A.社區(qū)一學(xué)校型學(xué)校社會工作
B.治療型學(xué)校社會工作
C.預(yù)防型學(xué)校社會工作
D.適應(yīng)型學(xué)校社會工作
A.社會救助
B.就業(yè)服務(wù)
C.職業(yè)規(guī)劃
D.矯治服務(wù)
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最新試題
社會達(dá)爾文主義通過()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)貧窮源于個人而非社會,認(rèn)為貧窮與個人自身有關(guān)且多源于懶惰。
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
個人倫理以()為中心。
社會工作作為一門專業(yè),需要()提供方法論指導(dǎo)。
認(rèn)知/行為理論下,社會工作者扮演的角色是()。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會工作課程研究的重要思想?()
社會工作中的人類需要具有()的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺,提供經(jīng)濟(jì)市場中需求沒有滿足的部分。
埃里克森認(rèn)為個人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括()。
國際社工協(xié)會和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會工作進(jìn)行定義:社會工作作為一個以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域,社會工作推動社會改變和發(fā)展、社會凝聚和人民的增權(quán)及解放。()原則是社會工作的核心。