A.對(duì)較高層次崗位盡可能設(shè)置少而精的指標(biāo)
B.對(duì)較低層次崗位盡可能設(shè)置較多指標(biāo)
C.不同層級(jí)崗位上的指標(biāo)在縱向上保持一致
D.同一層級(jí)崗位上的指標(biāo)在橫向上保持一致
E.各項(xiàng)指標(biāo)內(nèi)容上滿足差異性原則
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A.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）
B.工作目標(biāo)（GS）
C.專項(xiàng)扣分
D.綜合加分
A.制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
B.提供有針對(duì)性的培訓(xùn)
C.進(jìn)行職務(wù)調(diào)整
D.進(jìn)行員工職業(yè)生涯規(guī)劃
E.進(jìn)行人力資源規(guī)劃
最新試題
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）