學堂樂歌主要采用（）等國家的音樂曲調(diào)創(chuàng)編的。

九一八后，黎錦暉也很快寫下了《義勇軍進行曲》《向前進攻》等救亡歌曲，1932年出版的（）是目前所見第一本個人創(chuàng)作的早期救亡歌曲專集。

（）的外文修養(yǎng)廣博，能用德，法，意，英文等書中原文演唱。他為中國近代聲樂藝術的發(fā)展做出了重大貢獻。

救亡三部曲中有《離家》《上前線》還有張寒暉的（）。

冼星海的（）以賦予彈性的節(jié)奏和高漲的情緒表達了抗日戰(zhàn)士把鬼子趕出去的決心。

青主最著名的兩本理論著作是（）和《音樂通論》。

1932年至1935年，黃自接受商務印書館委托，和張玉珍，應尚能，韋瀚章合編（）6冊。

聶耳的勞動歌曲代表作有（）《大路歌》《開路先鋒》等。

20世紀30年代“學院派”一詞是（）的代稱，其本意概念是指以我國最高音樂學府為核心的音樂流派。

（）最早在1931年最早作《義勇軍進行曲》。其學生于聶耳于1935年作同名曲。