判斷題課程與教學(xué)是復(fù)雜的現(xiàn)象，沒有特定的研究方法。
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4.單項選擇題夸美紐斯的（），標(biāo)志著教育學(xué)作為一門系統(tǒng)學(xué)問的產(chǎn)生。
A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《母育學(xué)?！?br />
D.《世界圖解》
5.單項選擇題教與學(xué)兩字連用最早見之于？（）
A.《尚書》
B.《論語》
C.《學(xué)記》
D.《詩經(jīng)》
最新試題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
題型：單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
題型：單項選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：單項選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：單項選擇題
完全打破了班級教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是（）
題型：單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
題型：單項選擇題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：單項選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的（）
題型：單項選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：單項選擇題