決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容，進(jìn)行方式和不同性質(zhì)的特性是（）。

設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)的根據(jù)是（）。

美國(guó)著名管理學(xué)家威廉?大內(nèi)認(rèn)為，造成各個(gè)國(guó)家不同的組織管理模式差別的原因是（）。

管理系統(tǒng)上下分出等級(jí)層次就是（）。

組織功能的正規(guī)組織主義者有（）。