A.行為者
B.客觀刺激物
C.所處情境
D.特定因素
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A.客觀刺激物
B.行為者
C.觀察者
D.所處情境
A.內(nèi)外源
B.可控性
C.隨機(jī)性
D.穩(wěn)定性
A.藍(lán)色
B.紅色
C.黃色
D.黑色
A.鎮(zhèn)靜
B.平衡
C.放松
D.興奮
A.聯(lián)覺(jué)
B.感覺(jué)
C.知覺(jué)
D.直覺(jué)
最新試題
根據(jù)應(yīng)激—損傷模型,運(yùn)動(dòng)員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)損傷的核心因素。
()是指在競(jìng)賽時(shí)或競(jìng)賽前后即刻存在的對(duì)自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗(yàn)。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮,通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
皮膚觸覺(jué)敏感性的測(cè)量通??刹扇。ǎ┻M(jìn)行測(cè)試。
“主場(chǎng)龍客場(chǎng)蟲”是指主場(chǎng)效應(yīng)。
足球教學(xué)比賽的負(fù)方按慣例應(yīng)在賽后罰跑,但由于負(fù)方隊(duì)員表現(xiàn)出色,教練員決定免跑,這屬于負(fù)強(qiáng)化。
過(guò)分緊張時(shí),看些藍(lán)、綠色,具有鎮(zhèn)靜作用;臨場(chǎng)精神狀態(tài)不振時(shí),則應(yīng)多給以紅色或黃色刺激,這屬于()。
下列哪一項(xiàng)不屬于教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能?()
測(cè)量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點(diǎn)羅列法。
團(tuán)體凝聚力在個(gè)體心理感受上表現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、力量感三個(gè)方面。
個(gè)人最佳功能區(qū)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異,認(rèn)為當(dāng)焦慮水平處于理想機(jī)能區(qū)段內(nèi),可獲得最佳操作成績(jī)。