多項(xiàng)選擇題社會(huì)生活基本上可分為()幾個(gè)領(lǐng)域。

A.公共生活
B.職業(yè)生活
C.婚姻家庭生活
D.私人生活


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1.多項(xiàng)選擇題作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該具有的道德品質(zhì)是()。

A.孝敬父母,勤勞節(jié)儉
B.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)和睦
C.立志勤學(xué),謙虛有禮
D.律己寬人,誠(chéng)實(shí)守信

2.多項(xiàng)選擇題中華名族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容包括()。

A.注重整體禮儀、國(guó)家利益和名族利益,強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、名族、國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
B.重視道德踐履,強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)的重要性,倡導(dǎo)道德主體要完善自身中發(fā)揮自己的能動(dòng)作用
C.講求謙敬禮讓,強(qiáng)調(diào)克驕防矜
D.推崇“仁愛(ài)”原則,追求人際和諧

5.問(wèn)答題張立勇,一個(gè)贛南山區(qū)的青年,高二輟學(xué)后外出打工。在打工的過(guò)程中,他對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是決定自學(xué)英語(yǔ)并立志實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的理想。 1996年6月,張立勇成為清華大學(xué)食堂的一名切菜工。自學(xué)英語(yǔ),張立勇感覺(jué)到十分的艱難,月薪微薄,他請(qǐng)不起老師,一臺(tái)舊收音機(jī)成了他的“先生”。他每天早上4點(diǎn)多起床,菜墩前、窗口前要站上八九個(gè)小時(shí),一天下來(lái),腰酸腿軟,非常疲憊,沒(méi)看上幾頁(yè),眼睛就睜不開了。這樣下去怎么行。后來(lái),張立勇發(fā)現(xiàn)喝燙水能治瞌睡。每一次看書前,他就先灌滿一壺開水,故意把舌頭燙得鉆心痛,以此驅(qū)趕瞌睡蟲。床頭前,張立勇貼上了座右銘“在年輕的辭典里永遠(yuǎn)沒(méi)有‘失敗’這個(gè)單詞”。桌上,張立勇貼上了學(xué)英語(yǔ)時(shí)間表。早上起來(lái)學(xué)1小時(shí),午休時(shí)學(xué)40分鐘,晚7點(diǎn)半下班學(xué)學(xué)到凌晨一兩點(diǎn)。時(shí)間就像海綿中的水,即使是食堂師傅吃飯的15分鐘他都要擠出8分鐘,躲到放碗柜背后的一個(gè)角落里背英語(yǔ)單詞。就這樣,張立勇自學(xué)英語(yǔ)10年,獲得了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試的證書,參加托福考試取得了630分的高分,也即將獲得北京大學(xué)本科文憑。張立勇因此受到了媒體的關(guān)注。結(jié)合案例,談?wù)勀銓?duì)立志高遠(yuǎn)與始于足下的看法。

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享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說(shuō)明()

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傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持()。

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社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中,正確處理個(gè)人與社會(huì)、()等關(guān)系,形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。

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弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,必須通過(guò)科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來(lái)。

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民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。

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集體主義離我們并不遙遠(yuǎn),在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益,是對(duì)公民最基本的道德要求。

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大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價(jià)值判斷,助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。

題型:多項(xiàng)選擇題