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趙老師在執(zhí)教《學習服裝的色彩搭配》之前,為了解學生色彩搭配的方法,依據(jù)教學內容進行課前訪談,這種評價屬于()。
A.形成性評價
B.診斷性評價
C.階段性評價
D.終結性評價
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單項選擇題
孟老師在上《傳統(tǒng)民居的魅力》一課課堂作業(yè)結束后,請2個學生分享了自己保護民居的方法,這種評價方式屬于()。
A.互評
B.師評
C.終評
D.自評
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鄭老師講述《藝術來源于生活高于生活》一課時,呈現(xiàn)了齊白石的蝦并帶來了實物蝦進行對比,這種方式屬于()。
A.復習導入
B.視頻導入
C.實物展現(xiàn)導入
D.故事導入
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