按照雙因素理論，激勵(lì)因素追求公平，能者多勞，保健因素追求平等，人人有份。

職級(jí)分類(lèi)法是一種基于崗位進(jìn)行編制的分類(lèi)方法，因此具有較好的實(shí)用性和操作性。

準(zhǔn)確性最高的是基于企業(yè)實(shí)際數(shù)據(jù)方法推導(dǎo)的任職資格。

對(duì)于文獻(xiàn)分析法所獲信息應(yīng)采取批判吸收的態(tài)度，切忌“先入為主”將舊信息作為標(biāo)桿來(lái)評(píng)價(jià)新信息。

GED量表通過(guò)哪些維度來(lái)測(cè)量？（）