多項(xiàng)選擇題根據(jù)不同的調(diào)查需要，問(wèn)題可以設(shè)計(jì)成（）等三種不同形式。
A.封閉式
B.半封閉式
C.開(kāi)放式
D.半開(kāi)放式
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1.單項(xiàng)選擇題在調(diào)查過(guò)程中，被調(diào)查者按照社會(huì)規(guī)范、社會(huì)期望進(jìn)行反應(yīng)，而不是反映自己真實(shí)的觀點(diǎn)、看法和態(tài)度的現(xiàn)象稱為（）效應(yīng)。
A.社會(huì)期待
B.暗示
C.社會(huì)認(rèn)可
D.霍桑
2.單項(xiàng)選擇題研究者利用正式的調(diào)查的表格，讓調(diào)查對(duì)象填寫(xiě)，以了解有關(guān)情況的調(diào)查是（）調(diào)查。
A.訪談
B.問(wèn)卷
C.測(cè)量
D.調(diào)查表
最新試題
（）是依據(jù)X2分布進(jìn)行的檢驗(yàn)，它的檢驗(yàn)對(duì)象主要是計(jì)數(shù)的數(shù)據(jù)資料。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在對(duì)教育科學(xué)研究成果進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，將教育科研成果以郵寄的方式交給評(píng)價(jià)者，讓評(píng)價(jià)者依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)交寄的書(shū)面成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，評(píng)價(jià)者將評(píng)價(jià)結(jié)果郵寄給有關(guān)單位和個(gè)人，由評(píng)價(jià)負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，得出評(píng)價(jià)結(jié)論。這種評(píng)價(jià)方式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
科研過(guò)程是教師重新學(xué)習(xí)的過(guò)程，是使教師（）不斷更新，（）不斷改善并趨向合理的過(guò)程。
題型：填空題
.成果形式往往就是一篇“有意義的故事”，而不是理論創(chuàng)新或論證。這種教育研究方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中，適用于主成分分析的數(shù)據(jù)資料是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題