單項選擇題

國外學者伯利納（Berliner，D.C.）等人在廣泛研究的基礎(chǔ)上，將課堂時間劃分為五個層次，即名義上的教學時間、學生實際經(jīng)歷的教學時間、安排給學科教學的時間、課堂上學生主動學習的時間和（）的時間。

A.教師主導(dǎo)
B.生生互動
C.師生互動
D.學生成功學習

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