A.感覺適應(yīng)
B.感覺補(bǔ)償
C.感覺對(duì)比
D.聯(lián)覺
E.感覺相互作用
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A.健康心理學(xué)
B.心理生理學(xué)
C.變態(tài)心理學(xué)
D.咨詢心理學(xué)
E.醫(yī)學(xué)心理學(xué)
A.是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育的特色學(xué)科
B.學(xué)科隊(duì)伍人數(shù)將快速增長(zhǎng)
C.開展專業(yè)本科生培養(yǎng)的嘗試
D.已完成醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
E.執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試科目之一
A.橫斷研究和縱向研究
B.描述性和控制性研究
C.前瞻性研究和回顧性研究
D.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究
E.個(gè)案研究與群體研究
A.心身醫(yī)學(xué)就是醫(yī)學(xué)心理學(xué)
B.被廣泛認(rèn)識(shí)為就是心理生理學(xué)
C.看做是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的重要分支
D.研究生理和心理因素相互作用
E.研究生理和社會(huì)因素相互作用
A.培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的整體醫(yī)學(xué)觀
B.掌握一些醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究和實(shí)踐方法
C.掌握問題解決的方法
D.促進(jìn)心身健康
E.生物醫(yī)學(xué)模式所導(dǎo)向
最新試題
患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
男性，45歲，近2個(gè)月來常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹，有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸，不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診，心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無異常，數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷？（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為（）。
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是（）
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是（）
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理，而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
患者病情被證實(shí)后，意識(shí)到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
在交往初期，人們往往會(huì)以貌取人，傾向于認(rèn)為外貌美的人也會(huì)具有其他的優(yōu)秀品質(zhì)，雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）
坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）