下列屬于目前我國特殊教育師資培養(yǎng)體系的是（）。

下列超常兒童評估中不屬于非學(xué)術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)評估的是（）。

（）在人的感知活動中起著主導(dǎo)作用。

全納教育主要是針對特殊教育兒童實(shí)行隔離教育提出來的，它是一種國際的教育思潮，是（）世紀(jì)末期重要的國際教育思潮。

我國小學(xué)階段學(xué)習(xí)障礙檢出率為（）。

對年齡稍大一些的（）歲兒童，可以采取行為測聽等方法。

下列不屬于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）關(guān)于特殊教育的主要內(nèi)容是（）。

簡述視覺障礙的概念。

通常我們說的言語指的是（）。

在超常兒童教育中，教學(xué)環(huán)境的改變是教學(xué)中的首要議題。