A.過程評價和近期效果評價B.過程評價和遠期效果評價C.近期效果評價和遠期效果評價D.過程評價、近期效果評價和遠期效果評價E.無需評價
A.追求華麗的外表B.強調(diào)內(nèi)容的科學(xué)性C.隨意編寫D.以教育者的主觀意愿為主E.迎合目標(biāo)人群的喜好
A.評估教育者的水平B.了解目標(biāo)人群的健康狀況C.判斷教育活動是否達到預(yù)期目標(biāo)D.比較不同教育方法的優(yōu)劣E.提高教育活動的知名度