A.被害人家屬
B.警察家屬
C.服刑人員家屬
D.服刑人員
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A.藝術(shù)性團(tuán)體需借藝術(shù)學(xué)院的場地
B.集中式團(tuán)體活動場所應(yīng)在遠(yuǎn)離鬧市、風(fēng)景優(yōu)美的地方
C.心理劇場所必須有演出的舞臺以及各種音箱配備
D.兒童應(yīng)人數(shù)多一些，輔導(dǎo)場所空間應(yīng)該大一些
E.青少年團(tuán)體輔導(dǎo)場所應(yīng)添置一些適當(dāng)?shù)臅尜Y料
A.1；1
B.2；2
C.2；1
D.1；2
A.宣傳性名稱應(yīng)生動且富有吸引力
B.包括宣傳性名稱及學(xué)術(shù)性名稱
C.宣傳性名稱應(yīng)凸顯心理問題，少使用正面語言
D.學(xué)術(shù)性名稱應(yīng)體現(xiàn)團(tuán)體真實目標(biāo)
A.深入討論
B.進(jìn)行合作
C.寫體會
D.行為訓(xùn)練
E.角色扮演
最新試題
（）不是影響團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果的因素。
團(tuán)體輔導(dǎo)的組織方式有：持續(xù)式團(tuán)體、（）。
在“信任圈”活動中，站在圈外的同學(xué)主要體驗的是（）。
心理教育團(tuán)體通常以較（）的團(tuán)體進(jìn)行方式，讓成員在團(tuán)體過程中經(jīng)驗并獲得成長。
（）不僅提高個體生存的可能性，而且建構(gòu)了個體終生適應(yīng)的特點，并且?guī)椭鷤€體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。
（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
研究表明，（）特質(zhì)有助于個體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險的精神
團(tuán)體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的關(guān)系是（）
團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）。
在團(tuán)體方案設(shè)計中了解固定對象的潛在需要時，先確定團(tuán)體需要，再確定成員需要。