A.樂器演奏B.歌詞朗讀C.身體韻律D.聲勢節(jié)奏
A.大班B.中班C.小班D.托班
最新試題
能學習用不同的速度、力度和音色變化來表現歌曲的形象、內容和情感的是()
下列哪一選項不屬于學前兒童手工制作活動發(fā)展階段()
媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫,稱為()
聽到寧靜的搖籃曲,會自然地晃動身體,而聽到有力的進行曲,則會不自不由自主的踏步,這是()兒童音樂欣賞能力方面的表現。
下列不屬于學前兒童美術教育活動的內容()