A.情感鏈接,接納、回應(yīng):有互動(dòng)、有尊重B.情感鏈接,接納、回應(yīng):?jiǎn)畏矫妗⒉蛔鹬貍€(gè)體C.行為控制,控制、支配:?jiǎn)畏矫?、不尊重個(gè)體D.行為控制,控制、支配:有互動(dòng)、有尊重
A.走出自我(恒存概念)B.個(gè)人生活教育:基本動(dòng)作、生活自理C.團(tuán)體生活教育:照顧環(huán)境D.社會(huì)化行為E.EQ(情商)的早期培育F.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的建立:是非
A.鳥類的印刻B.恒河猴的社會(huì)性C.人類語(yǔ)言的習(xí)得D.哺乳動(dòng)物的雙眼視覺(jué)E.動(dòng)物與人類的區(qū)別