單項選擇題將現(xiàn)實狀況與理想狀況進行比較以確定培訓(xùn)需求的分析方法是（）。
A.績效考核法
B.面談?wù)髟兎?br/>C.差距分析法
D.現(xiàn)實分析法
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1.單項選擇題
績效考核的程序依次是（）
a.確定考核周期
b.編制工作計劃
c.調(diào)控考核過程
d.校正量效化指標(biāo)
e.考核結(jié)果運用
f.驗收工作成效
A.abdcfe
B.abcdef
C.acdebf
D.aecdfb
2.多項選擇題人事管理學(xué)（）
A.研究人
B.研究事
C.研究人與事的結(jié)合
D.研究物
E.研究古今中外人事制度
3.單項選擇題員工為組織目標(biāo)的實現(xiàn)付出了勞動因而從組織中獲得的貨幣報酬指的是（）。
A.薪酬
B.保險
C.福利
D.工資
4.單項選擇題適用于工作內(nèi)容龐雜、需要分階段完成的任務(wù)的激勵形式是（）。
A.期前激勵
B.期中激勵
C.期末激勵
D.期權(quán)激勵
5.單項選擇題將人事規(guī)劃分為整體規(guī)劃、部門規(guī)劃和項目規(guī)劃的劃分依據(jù)是（）。
A.按規(guī)劃性質(zhì)分類
B.按時間長短分類
C.按涉及范圍分類
D.按規(guī)劃內(nèi)容分類
最新試題
簡述人事立法的意義。
題型：問答題
績效考核按標(biāo)準(zhǔn)劃分為（）。
題型：多項選擇題
規(guī)定承擔(dān)的工作任務(wù)，或為實現(xiàn)某一目標(biāo)而從事的明確的工作行為指的是（）。
題型：單項選擇題
下列各項屬于輔助薪酬的有（）。
題型：多項選擇題
將現(xiàn)實狀況與理想狀況進行比較以確定培訓(xùn)需求的分析方法是（）。
題型：單項選擇題
中國近現(xiàn)代公務(wù)員制度開始實行時期是在（）。
題型：單項選擇題
使用于工作周期長、任務(wù)比較明確的項目的激勵形式是（）。
題型：單項選擇題
公務(wù)員基于利益比較或興趣不合而要求退出行政系統(tǒng)，通過一定的程序和手續(xù)后實現(xiàn)的人員流動形式是（）。
題型：單項選擇題
人事管理的自然屬性源于（）。
題型：單項選擇題
能反映員工的能力特征以及競爭力的人力資源供給預(yù)測方法是（）。
題型：單項選擇題