單項選擇題

德國的鮑爾·海曼與赫爾馬·弗郎克提出的課堂教學系統(tǒng)六維空間結構模式，其中M代表（）

A.教訓系統(tǒng)怎樣施教？
B.對誰施教？
C.為什么施教？
D.用什么教學媒體施教？

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單項選擇題

戴爾的“經(jīng)驗之塔”分為三個大類，十個層次，以下哪個不是經(jīng)驗之塔的三大類經(jīng)驗？（）

A.做的經(jīng)驗
B.觀察的經(jīng)驗
C.學習的經(jīng)驗
D.抽象的經(jīng)驗

單項選擇題

在教育傳播中，教師應樹立為學生認可的形象與權威，這樣做是遵循了教育傳播的（）

A.共同經(jīng)驗原理
B.抽象層次原理
C.重復作用原理
D.信息來源原理

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