單項(xiàng)選擇題

某學(xué)生通過(guò)努力學(xué)習(xí)考取心儀學(xué)校。根據(jù)奧蘇伯爾觀點(diǎn)，該生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。

A.認(rèn)知驅(qū)動(dòng)力
B.人際關(guān)系內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.自我提高內(nèi)驅(qū)力

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單項(xiàng)選擇題

小孩子在學(xué)習(xí)拼音前先學(xué)了英語(yǔ)，等到學(xué)習(xí)拼音時(shí)，拼音與英語(yǔ)字母總是混淆，這種先學(xué)習(xí)的材料對(duì)后學(xué)習(xí)的材料在知識(shí)識(shí)記上的干擾作用叫做（）。

A.倒攝抑制
B.前攝抑制
C.干擾抑制
D.混淆抑制

單項(xiàng)選擇題

數(shù)學(xué)課上，王老師在推導(dǎo)圓面積公式時(shí)，要求學(xué)生坐好看黑板，學(xué)生舉手提問(wèn)時(shí)也不予理會(huì)，只顧講知識(shí)。王老師的教學(xué)過(guò)程違背了（）。

A.傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律
B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體地位相統(tǒng)一的規(guī)律
C.掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一的規(guī)律
D.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律

某學(xué)生通過(guò)努力學(xué)習(xí)考取心儀學(xué)校。根據(jù)奧蘇伯爾觀點(diǎn)，該生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。

你可能感興趣的試題

小孩子在學(xué)習(xí)拼音前先學(xué)了英語(yǔ)，等到學(xué)習(xí)拼音時(shí)，拼音與英語(yǔ)字母總是混淆，這種先學(xué)習(xí)的材料對(duì)后學(xué)習(xí)的材料在知識(shí)識(shí)記上的干擾作用叫做（）。

數(shù)學(xué)課上，王老師在推導(dǎo)圓面積公式時(shí)，要求學(xué)生坐好看黑板，學(xué)生舉手提問(wèn)時(shí)也不予理會(huì)，只顧講知識(shí)。王老師的教學(xué)過(guò)程違背了（）。

某學(xué)生通過(guò)努力學(xué)習(xí)考取心儀學(xué)校。根據(jù)奧蘇伯爾觀點(diǎn)，該生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。

小孩子在學(xué)習(xí)拼音前先學(xué)了英語(yǔ)，等到學(xué)習(xí)拼音時(shí)，拼音與英語(yǔ)字母總是混淆，這種先學(xué)習(xí)的材料對(duì)后學(xué)習(xí)的材料在知識(shí)識(shí)記上的干擾作用叫做（）。

數(shù)學(xué)課上，王老師在推導(dǎo)圓面積公式時(shí)，要求學(xué)生坐好看黑板，學(xué)生舉手提問(wèn)時(shí)也不予理會(huì)，只顧講知識(shí)。王老師的教學(xué)過(guò)程違背了（）。