綜合分析20世紀(jì)90年代國(guó)際全民教育思想的基本觀點(diǎn)。

從20世紀(jì)初開始，各發(fā)達(dá)國(guó)家已基本上普及了初中教育。

簡(jiǎn)述日本“學(xué)社融合”的主要模式。

韓國(guó)現(xiàn)行義務(wù)教育學(xué)制是（）

綜合分析義務(wù)教育的均衡發(fā)展。