根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。

下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。

課堂上學生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。

元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。

直接教學是以學生為中心的教學模式。（）

下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。

學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）

測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）

有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。

與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）