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教育目標分類學
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指美國教育心理學家布盧姆提出教學目標分類系統(tǒng)。據(jù)該分類系統(tǒng),教學目標被分為認知、情感和動作技能三個領域。每一個領域又分若...
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教學過程模式
答案:
概括地反映教學的一般過程或步驟的模型,多用流程圖表示。
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習得的性能
答案:
加涅的術語,泛指個體通過學習獲得的能力與傾向的變化。
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