（）歲兒童能記住更為復雜和更長的歌詞，對詞義的理解能力也進一步提高，在歌詞的發(fā)音以及咬字吐字方面更為清晰和準確。

（）、鑼及錢音色各具特點，通常歸為特色樂器或加強樂器一類。

（）是幼兒園音樂教學的難點。

（）反映的是人們的現(xiàn)實生活和思想感情，因此幼兒具備一定的生活經驗是引導其感受音樂作品的基礎。

與演奏打擊樂器有關的一般技能主要有：（）的動作演奏；奏出適中的音量和美好的音色；注意傾聽音樂和他人的演奏，并使自己的演奏與整體音響相協(xié)調等。