A.形成性評價B.終結(jié)性評價C.總結(jié)性評價D.階段性評價
A. 教學(xué)即傳道、授業(yè)、解惑 B. 教學(xué)就是引導(dǎo)學(xué)生“試誤” C. 教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個獨立的過程 D. 教學(xué)的本質(zhì)是交往互動
新課程強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中要達(dá)到和諧發(fā)展的三維目標(biāo)是() ①知識與技能 ②過程與方法 ③教師成長 ④情感、態(tài)度、價值觀
A.②③ B.③④ C.④① D.①②④