A.組織告別儀式
B.提前告知結(jié)束時(shí)間并回顧小組歷程
C.為成員提供后續(xù)的聯(lián)系渠道
D.淡化結(jié)束氛圍,讓成員自然離開
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.尊重其民族風(fēng)俗習(xí)慣
B.安排同民族工作者為主導(dǎo)
C.避免提及民族禁忌話題
D.用通用語(yǔ)言開展活動(dòng),不考慮民族語(yǔ)言
A.不同文化中老年人的價(jià)值觀差異
B.語(yǔ)言障礙
C.不同文化的節(jié)日習(xí)俗
D.不同文化中的家庭觀念
A.邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員開展健康講座
B.組織老人到醫(yī)院參觀
C.協(xié)助老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練
D.為老人購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)
A.社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)
B.老年法律援助服務(wù)
C.老年旅游服務(wù)
D.兒童早教服務(wù)
A.避免過(guò)度疲勞
B.防止意外事故
C.控制小組規(guī)模
最新試題
老年社區(qū)工作者需要去了解老年心理學(xué)。
老年社會(huì)工作項(xiàng)目只要按照計(jì)劃執(zhí)行,就一定能順利完成。
需求評(píng)估是社工要站在自己的專業(yè)的視角上來(lái)評(píng)估老人的需求。
老年社區(qū)工作中的資源整合只包括物質(zhì)資源。
老年社區(qū)工作的服務(wù)對(duì)象主要是低齡老年人。
在制定小組目標(biāo)時(shí),社工要與老年人組員充分溝通,互動(dòng),以組員的利益和需求為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)老人的特殊需求和特點(diǎn)制定更為具體細(xì)致的小組目標(biāo)。
老年社會(huì)工作項(xiàng)目管理需要不用考慮時(shí)間安排。
老年人小組的組員一般都是問(wèn)題具有同質(zhì)性,他們的需求層次相當(dāng),才能夠溝通,彼此協(xié)助組員建立關(guān)系。
老年社會(huì)工作項(xiàng)目的評(píng)估在項(xiàng)目結(jié)束后進(jìn)行,也可以在結(jié)束前進(jìn)行。
老年社會(huì)工作項(xiàng)目的質(zhì)量完全取決于工作人員的專業(yè)能力。