多項(xiàng)選擇題下列對(duì)態(tài)度理解正確是（）
A.態(tài)度是一種內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)，而不是實(shí)際反應(yīng)本身
B.態(tài)度不同于能力，雖然二者都是內(nèi)部傾向
C.愛護(hù)公物行為是由能力決定的
D.態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成，不是天生的
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1.多項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家科爾伯格把人的發(fā)展分為（）
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.超習(xí)俗水平
2.單項(xiàng)選擇題（）前后半數(shù)以上處于習(xí)俗水平。
A.10歲
B.13歲
C.15歲
D.16歲
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符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
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在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對(duì)觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為（）
題型：單項(xiàng)選擇題