A.選擇目標人群經(jīng)常通過又易于駐足的地方B.掛貼的高度應以成人看閱時不必過于仰頭為宜C.為避免人為破壞,健康傳播材料應掛貼在成人舉手觸摸不到的高度D.一種宣傳材料不宜留置過久,應定期更換,以便讀者保持新鮮感E.發(fā)現(xiàn)有損壞應及時修補或更換
A.向教育對象強調(diào)學習和使用材料的重要性,引起對方的重視B.提示材料中的重點內(nèi)容,引導教育對象加強學習和記憶C.講解具體的使用或操作方法,使教育對象能夠遵照有關步驟自行操作D.在教育對象再次咨詢或再次進行家訪時,了解材料的保管和使用情況,必要時再次給予輔導E.應該相信和尊重教育對象,將健康傳播材料發(fā)放到教育對象手中自己學習、掌握、使用即可
A.傳播材料制作應首先做好需求評估分析B.緊急情況下可以不做需求評估分析直接形成初稿請領導把關C.傳播材料制作要提前做好計劃D.傳播材料制作應認真做好預試驗E.傳播材料制作和使用應做好監(jiān)測與評價