單項選擇題

關于《經典詠流傳》的主題閱讀
【材料一】《經典詠流傳》是中央電視臺2018年推出的一檔大型文化節(jié)目,由撒貝寧擔任主持人。北京師范大學教授康震、中國音樂學院院長王黎光、著名主持人曾寶儀、著名音樂人庾澄慶共同組成鑒賞團,從文學、音樂、情感等多個角度深度剖析,共同為觀眾解讀經典背后的文化內涵。成龍、楊洪基、王力宏、王俊凱、鳳凰傳奇、譚維維等近百位經典傳唱人用流行傳唱經典。
【材料二】節(jié)目總策劃許文廣指出:“我們一直在尋找央視文化節(jié)目新的突破,這種突破不只在于電視節(jié)目形式的創(chuàng)新,更重要的是節(jié)目立意的創(chuàng)新。”《經典詠流傳》拋棄了音樂節(jié)目的競演模式和文化節(jié)目的答題模式,重新研發(fā)出一種“輕賽制、重傳播”的架構,核心訴求緊緊圍繞古典詩詞的旋律新編、歌曲演繹、大眾傳播,強化時代性和時尚感,從而讓主流的經典再次成為流行的先鋒。同時,節(jié)目還引入微信“搖一搖”互動模式,觀眾在收看的同時達成分享,發(fā)酵和引爆二次傳播?!鞍兹詹坏教帲啻呵∽詠?。苔花如米小,也學牡丹開?!鼻宕娙嗽兜囊皇壮良帕私?00年的詩,通過支教老師梁俊和山區(qū)孩子“純凈到讓人心疼”的演唱,一夜之間刷屏微博、微信等社交媒體,圈粉無數。
【材料三】康震在接受《華商報》記者采訪時表示:“詩言志,歌詠言,古人和詩以歌,造就了一首又一首傳唱至今的經典。但是經典怎么樣才能流行呢?《經典詠流傳》旨在‘再造當下的流行和未來的經典’,將文學性和音樂性合二為一,將傳統(tǒng)文化的傳播和傳承上升到全民參與的高度。時代在變,潮流在變,但經典文化的‘共同情感’從未改變。伴著優(yōu)美的旋律重溫這些動人的文字,我們仍能感受到我們的先祖對美好的追求、對生命的感悟?!碑敶骷伊簳月曇脖硎荆?jié)目在未來的影響,會激活古典詩詞,“讓我們的孩子們既唱了歌,同時又熟悉了古典詩詞,這個意義非常之大”。
【材料四】《經典詠流傳》走紅后,不少家長給孩子購買古詩詞方面的書籍,但也有批評的聲音說這是盲目“跟風”。對此,多次擔任《中國詩詞大會》嘉賓評委的蒙曼老師認為,先不妨有一個浪潮存在,然后再推動建構。家長可以把書、音頻、視頻放在那兒,孩子只要表現出興趣,就贊美或提點他,但不必強求每個孩子都必須喜歡。家長要忌市井氣。家長表現出興趣,對孩子是最好的引導。

根據《關于《經典詠流傳》的主題閱讀》的內容,下列說法不正確的一項是()

A.經典傳唱人中,不僅有成龍、楊洪基、王力宏、王俊凱等名人,也有普通人。
B.一首沉寂了近300年的詩重新煥發(fā)出生命活力,與社交媒體的推動不無關系。
C.康震認為,經典要流行,應將傳統(tǒng)文化的傳承上升到全民參與的高度上來。
D.針對家長給孩子買古詩詞方面的書籍這一盲目的“跟風”行為,蒙曼提出了批評。


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1.問答題

關于《經典詠流傳》的主題閱讀
【材料一】《經典詠流傳》是中央電視臺2018年推出的一檔大型文化節(jié)目,由撒貝寧擔任主持人。北京師范大學教授康震、中國音樂學院院長王黎光、著名主持人曾寶儀、著名音樂人庾澄慶共同組成鑒賞團,從文學、音樂、情感等多個角度深度剖析,共同為觀眾解讀經典背后的文化內涵。成龍、楊洪基、王力宏、王俊凱、鳳凰傳奇、譚維維等近百位經典傳唱人用流行傳唱經典。
【材料二】節(jié)目總策劃許文廣指出:“我們一直在尋找央視文化節(jié)目新的突破,這種突破不只在于電視節(jié)目形式的創(chuàng)新,更重要的是節(jié)目立意的創(chuàng)新。”《經典詠流傳》拋棄了音樂節(jié)目的競演模式和文化節(jié)目的答題模式,重新研發(fā)出一種“輕賽制、重傳播”的架構,核心訴求緊緊圍繞古典詩詞的旋律新編、歌曲演繹、大眾傳播,強化時代性和時尚感,從而讓主流的經典再次成為流行的先鋒。同時,節(jié)目還引入微信“搖一搖”互動模式,觀眾在收看的同時達成分享,發(fā)酵和引爆二次傳播。“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”清代詩人袁枚的一首沉寂了近300年的詩,通過支教老師梁俊和山區(qū)孩子“純凈到讓人心疼”的演唱,一夜之間刷屏微博、微信等社交媒體,圈粉無數。
【材料三】康震在接受《華商報》記者采訪時表示:“詩言志,歌詠言,古人和詩以歌,造就了一首又一首傳唱至今的經典。但是經典怎么樣才能流行呢?《經典詠流傳》旨在‘再造當下的流行和未來的經典’,將文學性和音樂性合二為一,將傳統(tǒng)文化的傳播和傳承上升到全民參與的高度。時代在變,潮流在變,但經典文化的‘共同情感’從未改變。伴著優(yōu)美的旋律重溫這些動人的文字,我們仍能感受到我們的先祖對美好的追求、對生命的感悟。”當代知名作家梁曉聲也表示,節(jié)目在未來的影響,會激活古典詩詞,“讓我們的孩子們既唱了歌,同時又熟悉了古典詩詞,這個意義非常之大”。
【材料四】《經典詠流傳》走紅后,不少家長給孩子購買古詩詞方面的書籍,但也有批評的聲音說這是盲目“跟風”。對此,多次擔任《中國詩詞大會》嘉賓評委的蒙曼老師認為,先不妨有一個浪潮存在,然后再推動建構。家長可以把書、音頻、視頻放在那兒,孩子只要表現出興趣,就贊美或提點他,但不必強求每個孩子都必須喜歡。家長要忌市井氣。家長表現出興趣,對孩子是最好的引導。

根據上面的材料,概括《經典詠流傳》走紅的原因。
2.問答題

想到就做
羅蘭
在日常生活中,有許多該做的事,不是我們沒有想到,而是我們沒有立刻去做,時間一過,就把它忘了。
其原因,有時是忙,有時是懶。一個事務繁忙的人,想到某一件事該做,但他當時沒有時間,于是想:“等一下再說吧!”但等一下之后,為其他事務分神,就把這件事忘了。
有些人雖然不忙,可是,他喜歡拖延。該做的事雖然想到,卻懶得立刻著手去做,心想:“等一下再做吧!”可是,等一下之后,他就忘了?;蛘咭咽菚r過境遷,失去當做的時機了。
如要使做事有效率,最好是“想到就做”。
養(yǎng)成“想到就做”的習慣之后,你會發(fā)現自己隨時都有新的成績:問題隨手解決,事務即可辦妥。這種爽利的感覺,會使你覺得生活充實,而心情爽快。
遇事拖延的習慣,不但耽誤了工作,而且在自己精神上也是一種負擔。事情未能隨到隨做,隨做隨了,卻都堆在心上,既不去做,又不敢忘,實在比多做事情更加疲勞。做事有始無終,也會使自己心情上有負債之感。
①無論大小事,既經開始,就應勇往直前地把它做完。②我國傳統(tǒng)規(guī)矩,家庭教子弟寫字,無論有什么事打擾,也不準把一個字只寫一半。③即使這個字寫錯了,準備涂掉重寫,也要把字寫完再涂。④在日常小事上養(yǎng)成有始有終的好習慣,將來做事才不會輕易地半途而廢。
假如你有未完成的作業(yè),未縫完的衣服,未寫成的稿子,等等,希望你肯把它們找出來整理一下,安心去把它們完成。相信完成之后,你會覺得非??鞓?。當它們未完成時不過是些廢物,而你只要再付出一半或十分之二三的心力,把它們完成之后,他們卻變?yōu)槠恋某善泛涂捎^的成績,那種意料之外的成功,更會令你驚奇。
有些事,并不是我們不能做,而是我們不想做。只要我們肯再多付出一份心力和時間,就會發(fā)現,自己實在有許多未曾使用的潛在的本領。
也有些人在面臨一項新的工作時,會為它的繁重與困難而心情緊張、沉重、不安。這些人大多是較為拘謹而責任感又重的人。消除這種緊張、沉重與不安的辦法,只有立刻著手去做這件事。當開始工作后,他會很意外地發(fā)現,事情并不那么困難,而對自己也有了信心。
“想到就做”不是一件難事,它只是需要明快、果決與信心。但是,一件事情既經開始之后,是否能夠有始有終,則要看是否有毅力與恒心。許多事往往在一開始時,憑一股沖力做了一陣,然后就漸漸覺得厭倦;加以任何工作都難免遭遇一點困難或外力的干擾,這時不但興趣消失,信心也沒有了。很多工作都因此而中途停頓。而只有那些能克服這中途障礙的才是成功的人。
開始一件工作,所需的是明決與熱忱;完成一件工作,所需的是恒心與毅力。缺少熱忱,工作無法發(fā)動。只有熱忱而無恒心與毅力,工作不能完成。
(選自《羅蘭小語全本·成功的兩翼》,人民文學出版社2005年版,有改動)

結合《想到就做》全文,具體說說如何才能克服遇事拖延的毛病。
3.問答題

想到就做
羅蘭
在日常生活中,有許多該做的事,不是我們沒有想到,而是我們沒有立刻去做,時間一過,就把它忘了。
其原因,有時是忙,有時是懶。一個事務繁忙的人,想到某一件事該做,但他當時沒有時間,于是想:“等一下再說吧!”但等一下之后,為其他事務分神,就把這件事忘了。
有些人雖然不忙,可是,他喜歡拖延。該做的事雖然想到,卻懶得立刻著手去做,心想:“等一下再做吧!”可是,等一下之后,他就忘了?;蛘咭咽菚r過境遷,失去當做的時機了。
如要使做事有效率,最好是“想到就做”。
養(yǎng)成“想到就做”的習慣之后,你會發(fā)現自己隨時都有新的成績:問題隨手解決,事務即可辦妥。這種爽利的感覺,會使你覺得生活充實,而心情爽快。
遇事拖延的習慣,不但耽誤了工作,而且在自己精神上也是一種負擔。事情未能隨到隨做,隨做隨了,卻都堆在心上,既不去做,又不敢忘,實在比多做事情更加疲勞。做事有始無終,也會使自己心情上有負債之感。
①無論大小事,既經開始,就應勇往直前地把它做完。②我國傳統(tǒng)規(guī)矩,家庭教子弟寫字,無論有什么事打擾,也不準把一個字只寫一半。③即使這個字寫錯了,準備涂掉重寫,也要把字寫完再涂。④在日常小事上養(yǎng)成有始有終的好習慣,將來做事才不會輕易地半途而廢。
假如你有未完成的作業(yè),未縫完的衣服,未寫成的稿子,等等,希望你肯把它們找出來整理一下,安心去把它們完成。相信完成之后,你會覺得非??鞓贰.斔鼈兾赐瓿蓵r不過是些廢物,而你只要再付出一半或十分之二三的心力,把它們完成之后,他們卻變?yōu)槠恋某善泛涂捎^的成績,那種意料之外的成功,更會令你驚奇。
有些事,并不是我們不能做,而是我們不想做。只要我們肯再多付出一份心力和時間,就會發(fā)現,自己實在有許多未曾使用的潛在的本領。
也有些人在面臨一項新的工作時,會為它的繁重與困難而心情緊張、沉重、不安。這些人大多是較為拘謹而責任感又重的人。消除這種緊張、沉重與不安的辦法,只有立刻著手去做這件事。當開始工作后,他會很意外地發(fā)現,事情并不那么困難,而對自己也有了信心。
“想到就做”不是一件難事,它只是需要明快、果決與信心。但是,一件事情既經開始之后,是否能夠有始有終,則要看是否有毅力與恒心。許多事往往在一開始時,憑一股沖力做了一陣,然后就漸漸覺得厭倦;加以任何工作都難免遭遇一點困難或外力的干擾,這時不但興趣消失,信心也沒有了。很多工作都因此而中途停頓。而只有那些能克服這中途障礙的才是成功的人。
開始一件工作,所需的是明決與熱忱;完成一件工作,所需的是恒心與毅力。缺少熱忱,工作無法發(fā)動。只有熱忱而無恒心與毅力,工作不能完成。
(選自《羅蘭小語全本·成功的兩翼》,人民文學出版社2005年版,有改動)

養(yǎng)成“想到就做”的習慣有何意義?
4.單項選擇題

想到就做
羅蘭
在日常生活中,有許多該做的事,不是我們沒有想到,而是我們沒有立刻去做,時間一過,就把它忘了。
其原因,有時是忙,有時是懶。一個事務繁忙的人,想到某一件事該做,但他當時沒有時間,于是想:“等一下再說吧!”但等一下之后,為其他事務分神,就把這件事忘了。
有些人雖然不忙,可是,他喜歡拖延。該做的事雖然想到,卻懶得立刻著手去做,心想:“等一下再做吧!”可是,等一下之后,他就忘了?;蛘咭咽菚r過境遷,失去當做的時機了。
如要使做事有效率,最好是“想到就做”。
養(yǎng)成“想到就做”的習慣之后,你會發(fā)現自己隨時都有新的成績:問題隨手解決,事務即可辦妥。這種爽利的感覺,會使你覺得生活充實,而心情爽快。
遇事拖延的習慣,不但耽誤了工作,而且在自己精神上也是一種負擔。事情未能隨到隨做,隨做隨了,卻都堆在心上,既不去做,又不敢忘,實在比多做事情更加疲勞。做事有始無終,也會使自己心情上有負債之感。
①無論大小事,既經開始,就應勇往直前地把它做完。②我國傳統(tǒng)規(guī)矩,家庭教子弟寫字,無論有什么事打擾,也不準把一個字只寫一半。③即使這個字寫錯了,準備涂掉重寫,也要把字寫完再涂。④在日常小事上養(yǎng)成有始有終的好習慣,將來做事才不會輕易地半途而廢。
假如你有未完成的作業(yè),未縫完的衣服,未寫成的稿子,等等,希望你肯把它們找出來整理一下,安心去把它們完成。相信完成之后,你會覺得非??鞓?。當它們未完成時不過是些廢物,而你只要再付出一半或十分之二三的心力,把它們完成之后,他們卻變?yōu)槠恋某善泛涂捎^的成績,那種意料之外的成功,更會令你驚奇。
有些事,并不是我們不能做,而是我們不想做。只要我們肯再多付出一份心力和時間,就會發(fā)現,自己實在有許多未曾使用的潛在的本領。
也有些人在面臨一項新的工作時,會為它的繁重與困難而心情緊張、沉重、不安。這些人大多是較為拘謹而責任感又重的人。消除這種緊張、沉重與不安的辦法,只有立刻著手去做這件事。當開始工作后,他會很意外地發(fā)現,事情并不那么困難,而對自己也有了信心。
“想到就做”不是一件難事,它只是需要明快、果決與信心。但是,一件事情既經開始之后,是否能夠有始有終,則要看是否有毅力與恒心。許多事往往在一開始時,憑一股沖力做了一陣,然后就漸漸覺得厭倦;加以任何工作都難免遭遇一點困難或外力的干擾,這時不但興趣消失,信心也沒有了。很多工作都因此而中途停頓。而只有那些能克服這中途障礙的才是成功的人。
開始一件工作,所需的是明決與熱忱;完成一件工作,所需的是恒心與毅力。缺少熱忱,工作無法發(fā)動。只有熱忱而無恒心與毅力,工作不能完成。
(選自《羅蘭小語全本·成功的兩翼》,人民文學出版社2005年版,有改動)

“這正是教人不忽視任何小事的最好的起點”這句話是從第七段中抽取出來的,它應該放在()

A.①②之間
B.②③之間
C.③④之間
D.④之后

5.問答題

想到就做
羅蘭
在日常生活中,有許多該做的事,不是我們沒有想到,而是我們沒有立刻去做,時間一過,就把它忘了。
其原因,有時是忙,有時是懶。一個事務繁忙的人,想到某一件事該做,但他當時沒有時間,于是想:“等一下再說吧!”但等一下之后,為其他事務分神,就把這件事忘了。
有些人雖然不忙,可是,他喜歡拖延。該做的事雖然想到,卻懶得立刻著手去做,心想:“等一下再做吧!”可是,等一下之后,他就忘了?;蛘咭咽菚r過境遷,失去當做的時機了。
如要使做事有效率,最好是“想到就做”。
養(yǎng)成“想到就做”的習慣之后,你會發(fā)現自己隨時都有新的成績:問題隨手解決,事務即可辦妥。這種爽利的感覺,會使你覺得生活充實,而心情爽快。
遇事拖延的習慣,不但耽誤了工作,而且在自己精神上也是一種負擔。事情未能隨到隨做,隨做隨了,卻都堆在心上,既不去做,又不敢忘,實在比多做事情更加疲勞。做事有始無終,也會使自己心情上有負債之感。
①無論大小事,既經開始,就應勇往直前地把它做完。②我國傳統(tǒng)規(guī)矩,家庭教子弟寫字,無論有什么事打擾,也不準把一個字只寫一半。③即使這個字寫錯了,準備涂掉重寫,也要把字寫完再涂。④在日常小事上養(yǎng)成有始有終的好習慣,將來做事才不會輕易地半途而廢。
假如你有未完成的作業(yè),未縫完的衣服,未寫成的稿子,等等,希望你肯把它們找出來整理一下,安心去把它們完成。相信完成之后,你會覺得非??鞓贰.斔鼈兾赐瓿蓵r不過是些廢物,而你只要再付出一半或十分之二三的心力,把它們完成之后,他們卻變?yōu)槠恋某善泛涂捎^的成績,那種意料之外的成功,更會令你驚奇。
有些事,并不是我們不能做,而是我們不想做。只要我們肯再多付出一份心力和時間,就會發(fā)現,自己實在有許多未曾使用的潛在的本領。
也有些人在面臨一項新的工作時,會為它的繁重與困難而心情緊張、沉重、不安。這些人大多是較為拘謹而責任感又重的人。消除這種緊張、沉重與不安的辦法,只有立刻著手去做這件事。當開始工作后,他會很意外地發(fā)現,事情并不那么困難,而對自己也有了信心。
“想到就做”不是一件難事,它只是需要明快、果決與信心。但是,一件事情既經開始之后,是否能夠有始有終,則要看是否有毅力與恒心。許多事往往在一開始時,憑一股沖力做了一陣,然后就漸漸覺得厭倦;加以任何工作都難免遭遇一點困難或外力的干擾,這時不但興趣消失,信心也沒有了。很多工作都因此而中途停頓。而只有那些能克服這中途障礙的才是成功的人。
開始一件工作,所需的是明決與熱忱;完成一件工作,所需的是恒心與毅力。缺少熱忱,工作無法發(fā)動。只有熱忱而無恒心與毅力,工作不能完成。
(選自《羅蘭小語全本·成功的兩翼》,人民文學出版社2005年版,有改動)

《想到就做》的論點是什么?它是怎么提出來的?

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題型:問答題