判斷題組織、工作、人員三個層面的培訓需求的分析是一個有機的系統(tǒng),缺少任何一個層面都能進行有效的分析。
您可能感興趣的試卷

最新試題
領導說:參加并順利通過這個管理技能培訓就晉升你為小組長。根據(jù)期望理論,實現(xiàn)手段是()
題型:單項選擇題
培訓與開發(fā)的長期目標是()
題型:單項選擇題
體驗式培訓的核心理論是干中學。
題型:判斷題
影響一家企業(yè)對培訓與開發(fā)態(tài)度的因素有()
題型:多項選擇題
在培訓需求分析中使用訪談法時選擇的訪談對象,說法正確的是()
題型:多項選擇題
戰(zhàn)略性培訓更加強調與組織的使命、核心價值觀、戰(zhàn)略目標等協(xié)調一致。培訓與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓與開發(fā)流程的哪個環(huán)節(jié)?()
題型:單項選擇題
培訓費用因素不能夠影響到培訓時間的安排。
題型:判斷題
培訓有效性評估的目的和意義包括()
題型:多項選擇題
培訓需求分析的原則包括()
題型:多項選擇題
期望理論對培訓的啟示說法正確的是()
題型:多項選擇題