你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

幼兒典型的思維方式是（）

A.直觀動(dòng)作思維
B.抽象邏輯思維
C.直觀感知思維
D.具體形象思維

單項(xiàng)選擇題

離園時(shí)東東開心地對(duì)媽媽說：“今天老師表揚(yáng)我了，還給我貼了好多小星星呢?！眿寢尯屠蠋煖贤ê蟛虐l(fā)現(xiàn)并沒有這回事，媽媽覺得孩子撒謊了，感到非常擔(dān)憂，對(duì)此你認(rèn)為（）

A.東東撒謊了，必須高度重視，及時(shí)教育引導(dǎo)
B.東東將想象與現(xiàn)實(shí)混淆了
C.這是幼兒“雙重人格”的表現(xiàn)，建議家園教育要保持一致
D.教師在教育活動(dòng)中沒有恰當(dāng)運(yùn)用表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等方法，應(yīng)加以改進(jìn)

為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)特定環(huán)境，讓幼兒在其中自我疏導(dǎo)其身心的某些不平衡狀態(tài)，這種教育方法是（）

你可能感興趣的試題

幼兒典型的思維方式是（）

離園時(shí)東東開心地對(duì)媽媽說：“今天老師表揚(yáng)我了，還給我貼了好多小星星呢?！眿寢尯屠蠋煖贤ê蟛虐l(fā)現(xiàn)并沒有這回事，媽媽覺得孩子撒謊了，感到非常擔(dān)憂，對(duì)此你認(rèn)為（）

為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)特定環(huán)境，讓幼兒在其中自我疏導(dǎo)其身心的某些不平衡狀態(tài)，這種教育方法是（）

離園時(shí)東東開心地對(duì)媽媽說：“今天老師表揚(yáng)我了，還給我貼了好多小星星呢?！眿寢尯屠蠋煖贤ê蟛虐l(fā)現(xiàn)并沒有這回事，媽媽覺得孩子撒謊了，感到非常擔(dān)憂，對(duì)此你認(rèn)為（）