判斷題教學(xué)目的與教學(xué)目標(biāo)之間是一般與特殊的關(guān)系，教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)目的的具體化。
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5.單項選擇題一位教師講初中語文《可愛的草塘》，出示的一個目標(biāo)為：“體會重點段的含義，了解北大荒草塘的富饒美麗”，這個目標(biāo)設(shè)計有什么問題？（）
A.教學(xué)目標(biāo)片面
B.教學(xué)目標(biāo)忽視差異性
C.教學(xué)目標(biāo)含糊不清
D.誤把學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)教學(xué)目標(biāo)
最新試題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
題型：單項選擇題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特認為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
題型：單項選擇題
完全打破了班級教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是（）
題型：單項選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：單項選擇題
“通過激勵學(xué)生提高自己才能的欲求，從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動機的哪一種？（）
題型：單項選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：單項選擇題