A.教學(xué)能力
B.訓(xùn)練能力
C.交際能力
D.休閑娛樂(lè)能力
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A.上好體育課
B.提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)
C.搞好課外體育活動(dòng)
D.抓好學(xué)校后勤工作
A.廣泛性
B.復(fù)雜性
C.抽象性
D.具體性
A.傳播和創(chuàng)造體育文化
B.培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力
C.體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明
D.培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.蔡元培
D.烏申斯基
A.搞好課外體育活動(dòng)
B.做好訓(xùn)練工作
C.上好體育課
D.培養(yǎng)好體育骨干
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最新試題
探究式學(xué)習(xí)法與發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法沒(méi)有區(qū)別。
在體育課上,教師為了提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,經(jīng)常采用分組競(jìng)賽自方式進(jìn)行練習(xí)。這種教學(xué)方法主要體現(xiàn)了哪種教學(xué)理念?()
在體育與健康課程資源的開(kāi)發(fā)與利用過(guò)程中,教師關(guān)注傳統(tǒng)體育器材和場(chǎng)地的利用,無(wú)需考慮新興科技手段或創(chuàng)新教學(xué)方法的引入。
體育教學(xué)設(shè)計(jì)是方案,體育教學(xué)計(jì)劃是思路。
在體育教學(xué)過(guò)程中,下列哪項(xiàng)是按照從大到小的順序排列的?()
常用的體育教學(xué)方法有語(yǔ)言法、直觀法、完整法與分解法、預(yù)防與糾錯(cuò)法和游戲與競(jìng)賽法。
在我國(guó)學(xué)校體育的目標(biāo)中,哪一項(xiàng)不是直接針對(duì)學(xué)生的?()
在民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與利用過(guò)程中,以下哪種做法最能體現(xiàn)其文化傳承與教育價(jià)值?()
在競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目利用與開(kāi)發(fā)時(shí),直接引入職業(yè)比賽的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激發(fā)學(xué)生參與興趣是最有效的。
在體育與健康課程中,關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)的目的,以下哪個(gè)描述最為準(zhǔn)確?()