教練員與學(xué)員的溝通從什么開(kāi)始？（）

下列屬于造成交通事故的客觀條件的有（）。

贊美學(xué)員應(yīng)注意的問(wèn)題不包含（）

毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛(ài)好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）

教練員授課時(shí)把同類問(wèn)題合并在一起講解，使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵，屬于（）。

做一名語(yǔ)言文明的教練員不得有（）

當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以用水撲救的是（）。

車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力與（）成正比。

根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）

良好的開(kāi)車心態(tài)有哪些，以下描述不正確的是（）