您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.綜合評(píng)價(jià)
B.自我評(píng)價(jià)
C.教師評(píng)價(jià)
D.他人評(píng)價(jià)
E.上級(jí)評(píng)價(jià)
A.校長(zhǎng)的素質(zhì)
B.校長(zhǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.職責(zé)履行
D.工作績(jī)效
E.教學(xué)管理
A.脫產(chǎn)培訓(xùn)
B.在職進(jìn)修
C.自我提高
D.參觀學(xué)習(xí)
E.自我反省
A.視察與監(jiān)督
B.檢查與評(píng)價(jià)
C.幫助與指導(dǎo)
D.反饋與建議
E.溝通與協(xié)調(diào)
A.國(guó)家的法規(guī)政策
B.學(xué)校的規(guī)章制度
C.上級(jí)的指示
D.教育的科學(xué)理論
E.督導(dǎo)人員的意見
最新試題
（）政府重視僑居海外紳商的呼吁，開始了中央政府派員到華僑興學(xué)之所進(jìn)行視導(dǎo)的開端。
絕對(duì)評(píng)價(jià)是指在評(píng)價(jià)對(duì)象的（）確定一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把評(píng)價(jià)對(duì)象與這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行無限制的比較和評(píng)價(jià)。
教育督導(dǎo)是由教育督導(dǎo)組織及其成員根據(jù)教育的科學(xué)理論和國(guó)家的教育法規(guī)政策，運(yùn)用科學(xué)的方法和手段，對(duì)教育工作進(jìn)行（），以期促進(jìn)教育效率和教育質(zhì)量提高的過程。
從表達(dá)形式上，教育督導(dǎo)可分為（）
教育督導(dǎo)與教育行政有何區(qū)別？
無目標(biāo)模式也被稱為目標(biāo)游離模式。
完全獨(dú)立型的教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)包括（）
英國(guó)女皇督學(xué)團(tuán)和地方教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的關(guān)系是（）。
教育督導(dǎo)要堅(jiān)持哪些原則？
教育督導(dǎo)評(píng)估指教育督導(dǎo)與教育評(píng)估兩個(gè)系統(tǒng)在特定條件下、在一定范圍內(nèi)的有機(jī)結(jié)合，是在教育督導(dǎo)要求指導(dǎo)下，能為教育督導(dǎo)工作服務(wù)，適合教育督導(dǎo)工作規(guī)律的價(jià)值評(píng)判活動(dòng)。