以下不是信息處理的心理過程特點(diǎn)的是（）。

屬于動作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是（）

臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。

實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的目的是（）

對信息化教學(xué)設(shè)計過程的關(guān)注點(diǎn)，不包括（）。